sexta-feira, 24 de maio de 2013
quarta-feira, 20 de março de 2013
exercicio para o teste de quimica 9 ano metodista
química 9 ano exercícios para o teste ,estudem por favor!!!!
Quimica
1)O
naftaleno, comercialmente conhecido como naftalina, empregado para
evitar baratas em roupas, funde em temperaturas superiores a 80°C.
Sabe-se que bolinhas de naftalina, à temperatura ambiente, têm suas
massas constantemente diminuídas, terminando por desaparecer sem
deixar resíduo. Esta observação pode ser explicada pelo fenômeno
da:
a) fusão.
b) sublimação.
c) solidificação.
d) liquefação.
e) ebulição
a) fusão.
b) sublimação.
c) solidificação.
d) liquefação.
e) ebulição
2)Considere
as seguintes afirmações:
I.na fusão de substâncias sólidas há absorção de calor;
II.combustões de compostos orgânicos são fenômenos endotérmicos;
III.na temperatura de ebulição de substâncias químicas ocorre mudança de estado físico.São verdadeiras SOMENTE
I.na fusão de substâncias sólidas há absorção de calor;
II.combustões de compostos orgânicos são fenômenos endotérmicos;
III.na temperatura de ebulição de substâncias químicas ocorre mudança de estado físico.São verdadeiras SOMENTE
3)A
água é uma substância que existe em grande quantidade no nosso
planeta. Ela se apresenta na natureza em três estados físicos.
Quais são os estados físicos em que a água se apresenta na
natureza? Cite um exemplo para cada estado.
4)(MACKENZIE-SP)
Dos três estados de uma substância, a que possui menor energia
cinética é o estado ________, cuja característica é apresentar
________. Os termos que preenchem corretamente as lacunas são:
a)
sólida - forma e volume variáveis
b) líquida -
forma própria e volume variável
- gasosa - forma variável e volume própriod) líquida - forma e volume variáveise) sólida - forma, e volume próprios
5)06-
Indique se as afirmativas são verdadeiras com a letra (V) ou falsas
com a letra (F). a) ( ) Quando penduramos roupas molhadas no varal,
notamos que após algum tempo elas secam. Nesse caso a água mudou do
estado líquido para o estado gasoso. b) ( ) Fusão é a passagem da
água do estado líquido para o estado gasoso. c) ( ) A água é mais
importante para os seres vivos no estado gasoso. d) ( ) A passagem da
água do estado gasoso para o líquido se chama condensação. e) ( )
O ar que está a nossa volta sempre possui um pouco de água no
estado líquido: é o vapor d'água, invisível a nossos olhos.
6)A
naftalina, substância empregada para evitar baratas e outros insetos
em roupas, funde em temperaturas superiores a 80°C. Sabe-se que
bolinhas de naftalina, à temperatura ambiente, têm suas massas
constantemente diminuídas, terminando por desaparecer sem deixar
vestígio. Este fato ocorre graças ao fenômeno da:
a)
fusão. b) ebulição.
c)
solidificação. d) liquefação.
e)
sublimação.
7)Imagine
um copo cheio de refrigerante bem geladinho. O copo está "suado"
e há gelo no refrigerante. Quais os fenômenos físicos envolvidos.
8)Qual
é a diferença entre evaporação e ebulição? Apresente exemplos.
9)Disserte
sobre a diferença entre liquefação e condensação, apresentando
exemplos.
10)Explique
o que é ponto de ebulição.
11)O
que é sublimação e liquefação? Cite exemplos relacionados com o
seu cotidiano.
12)(UNICAMP-SP)
"Colocando-se água bem gelada num copo de vidro, em pouco tempo
este fica molhado por fora, devido à formação de minúsculas gotas
de água". Para procurar explicar este fato, propuseram-se as
duas hipóteses seguintes:
A
- Se aparece água do lado de fora do copo, então o vidro não é
totalmente impermeável à água. As moléculas de água atravessando
lentamente as paredes do vidro vão formando minúsculas gotas.
B
- Se aparece água do lado de fora do copo, então deve haver vapor
d'água no ar. O vapor d'água, entrando em contato com as paredes
frias do copo, se condensa em minúsculas gotas. Qual a hipótese
interpreta melhor os fatos? Como você justifica a escolha?
13)(UFV-MG)
Considere as seguintes propriedades de 3 substâncias:
Substância
A: quando colocada dentro de um recipiente move-se sempre para o
fundo;
Substância
B: quando colocada dentro de um recipiente espalha-se por todo o
espaço disponível;
Substância
C: quando colocada dentro de um recipiente, move-se sempre para o
fundo, espalhando-se e cobrindo-o.
Os
estados físicos das substâncias A, B e C são, respectivamente: a)
líquido, sólido e gasoso. b) gasoso, sólido e líquido. c) sólido,
gasoso e líquido. d) sólido, líquido e gasoso. e) gasoso, líquido
e sólido.
- Se um corpo tem a massa de 20 g em um volume de 5 cm3 , qual é a sua densidade ?
- Determine a massa de um corpo cuja densidade é de 5 g/cm3 em um volume de 3 cm3.
- Uma pedra tem 52 g e volume igual a 20 cm3. Determine a densidade em kg/m3.
- Bromo é um líquido vermelho acastanhado com densidade de 3,10 g/mL. Que volume ocupa uma amostra de 88,5 g de bromo?
- A densidade do selênio é 4,79 g/cm3. Qual a massa, em kg, de 6,5 cm3 de selênio?
19)
O
etanol tem a densidade de 0,789 g/cm3.
Que volume deve ser medido numa proveta graduada para se ter 19,8 g
de etanol?
exercicios fisica 9 ano metodista
um abraço !!!!exercícios de treino do teste
)Um
móvel percorre uma distancia de 1200 m em 4 min. Qual a sua
velocidade escalar media em m/s?
2)Uma
partícula percorre 30 m com velocidade escalar media de 36 km/h. Em
quanto tempo faz este percurso?
3)Um
ônibus sai de São Paulo às 8 h e chega a Jaboticabal, que dista
350 km da capital, as 11 h 30 min. No trecho de Jundiaí a Campinas,
de aproximadamente 45 km, a sua velocidade foi constante e igual a 90
km/h.
4)A
distância, por estrada de rodagem, entre Cuiabá e Salvador é de
3400,8 km. Um ônibus demora dois dias e quatro horas desde sua saída
de Cuiabá e chegada a Salvador, incluindo dez horas de paradas para
refeições, abastecimentos etc. Qual a velocidade escalar média
desse ônibus, durante os dois dias e quatro horas de viagem?
5)Um
automóvel percorre um trecho retilíneo de estrada, indo de Porto
Alegre X até Caxias do Sul distante 150 km da primeira. Saindo às
10 h de Porto Alegre, pára às 1 h em um restaurante, onde demora 1
h para almoçar. A seguir prossegue viagem e às 13 h chega à Caxias
do Sul. Qual a velocidade escalar média do automóvel ao longo do
trecho que separa as duas cidades?
6)Uma
rodovia é percorrida por um móvel que passa pelo km 35, às 8 h, e
pelo km 195, às 10 h. Sabe-se que, no km 120, o móvel fica parado
durante 10 min. Determine a velocidade escalar média no intervalo de
tempo das 8 h às 10 h.
7)Um
corredor percorre 0,2 km em linha reta, em um intervalo de tempo de
6,0 min. Qual é a sua velocidade escalar média em km/h?
8)No
intervalo de tempo entre 8 h e 13 h, um automóvel percorreu um
trecho de estrada, do km 50 ao km 460. Determine a velocidade escalar
média do automóvel no referido trecho.
9)Um
carro de fórmula 1 encontra- se a uma velocidade de 290 km/h,
quando ao avistar uma curva, reduz a velocidade para 90 km/h. Essa
diminuição de velocidade ocorre em 4 segundos. Qual a aceleração
do carro nesse intervalo de tempo?
10)Um
carro esportivo parte do repouso atingindo a velocidade de 100 km/h
em 4,5 segundos. Determine a aceleração média desse esportivo em
m/s² e km/h / s.
11)Os
veículos terrestres de maior aceleração são os dragsters. Numa
corrida de apenas 402 m, eles conseguem variar a velocidade de 0 a
500 km/h em 8 segundos. Qual a aceleração média de um dragster?
12)Um
anúncio referente a um automóvel afirma que o veículo,
partindo do repouso, atinge a velocidade de 240 km/h em exatamente 8
segundos. Determine a aceleração média desse automóvel?
terça-feira, 5 de março de 2013
dep. Dinâmico Centro de ensino
Lista de exercícios dep. 2013 Dinâmico
1-FUVEST – SP: O átomo constituído de 17
prótons, 19 nêutrons e 17 elétrons apresenta, respectivamente, número atômico
(Z) e numero de massa (A) iguais a:
17 e 17 (b) 17 e 18 (c) 18 e 17 (d) 17
e 35 (e) 35 e 17
2-(UECE) Dalton, na sua teoria atômica,
propôs, entre outras hipóteses, que: "Os átomos de um determinado elemento
são idênticos em massa".
À luz dos conhecimentos atuais podemos afirmar que:
a) a hipótese é verdadeira, pois foi confirmada pela descoberta dos isótopos
b) a hipótese é verdadeira, pois foi confirmada pela descoberta dos isótonos
c) a hipótese é falsa, pois com a descoberta dos isótopos, verificou-se que átomos do mesmo elemento químico podem ter massas diferentes
d) A hipótese é falsa, pois com a descoberta dos isóbaros, verificou-se que átomos do mesmo elemento químico podem ter massas diferente
À luz dos conhecimentos atuais podemos afirmar que:
a) a hipótese é verdadeira, pois foi confirmada pela descoberta dos isótopos
b) a hipótese é verdadeira, pois foi confirmada pela descoberta dos isótonos
c) a hipótese é falsa, pois com a descoberta dos isótopos, verificou-se que átomos do mesmo elemento químico podem ter massas diferentes
d) A hipótese é falsa, pois com a descoberta dos isóbaros, verificou-se que átomos do mesmo elemento químico podem ter massas diferente
3- Em 1803, John Dalton propôs um modelo de teoria atômica. Considere que
sobre a base conceitual desse modelo sejam feitas as seguintes afirmações:
I - O átomo apresenta a configuração de uma esfera rígida.
II - Os átomos caracterizam os elementos químicos e somente os átomos de um mesmo elemento são idênticos em todos os aspectos.
III - As transformações químicas consistem de combinação, separação e/ou rearranjo de átomos.
IV - Compostos químicos são formados de átomos de dois ou mais elementos unidos em uma razão fixa.
Assinale as opções CORRETAS
I - O átomo apresenta a configuração de uma esfera rígida.
II - Os átomos caracterizam os elementos químicos e somente os átomos de um mesmo elemento são idênticos em todos os aspectos.
III - As transformações químicas consistem de combinação, separação e/ou rearranjo de átomos.
IV - Compostos químicos são formados de átomos de dois ou mais elementos unidos em uma razão fixa.
Assinale as opções CORRETAS
4-(UFRS – 2001) Uma moda atual entre as
crianças é colecionar figurinhas que brilham no escuro. Essas figuras
apresentam em sua constituição a substância sulfeto de zinco. O fenômeno ocorre
porque alguns elétrons que compõem os átomos dessa substância absorvem energia
luminosa e saltam para níveis de energia mais externos. No escuro, esses
elétrons retomam aos seus níveis de origem, liberando energia luminosa e
fazendo a figurinha brilhar. Essa característica pode ser explicada
considerando o modelo atômico proposto por
a) Dalton.b) Thomson.c) Lavoisier.d) Rutherford.e) Bohr.
a) Dalton.b) Thomson.c) Lavoisier.d) Rutherford.e) Bohr.
5-Um átomo de número atômico Z e número de
massa A:
a) tem A nêutrons.
b) tem A elétrons.
c) tem Z prótons.
d) tem A – Z nêutrons.
e) tem Z elétrons.
a) tem A nêutrons.
b) tem A elétrons.
c) tem Z prótons.
d) tem A – Z nêutrons.
e) tem Z elétrons.
6) (FUVEST) O átomo constituído de 17 prótons, 18 nêutrons e
17 elétrons, possui número atômico e número de massa igual a:
a) 17 e 17
b) 17 e 18
c) 18 e 17
d) 17 e 35
e) 35 e 17
a) 17 e 17
b) 17 e 18
c) 18 e 17
d) 17 e 35
e) 35 e 17
7) (MACK) Indique a alternativa que completa
corretamente as lacunas do seguinte período: “Um elemento químico é representado
pelo seu ___________ , é identificado pelo número de __________ e pode
apresentar diferente número de __________ .”
a) nome – prótons – nêutrons.
b) nome – elétrons – nêutrons.
c) símbolo – elétrons – nêutrons.
d) símbolo – prótons – nêutrons.
e) símbolo – – elétrons – nêutrons.
a) nome – prótons – nêutrons.
b) nome – elétrons – nêutrons.
c) símbolo – elétrons – nêutrons.
d) símbolo – prótons – nêutrons.
e) símbolo – – elétrons – nêutrons.
8) O átomo constituído de 11 prótons, 12 nêutrons e 11
elétrons apresenta, respectivamente, número atômico e número de massa iguais a
:
a) 11 e
11 b) 12 e 11 c) 23 e 11 d) 11 e 12 e) 11 e 23
9)Dadas as espécies químicas :
I = 48Cd112 II = 27Co60 III = 48Cd114 IV = 29Cu60
Quais
representam átomos com igual número de prótons ?
Quais
representam átomos isóbaros ?
c)Determinar o número de nêutrons em cada espécie
10) Determinar o número de elétrons, o
número de prótons e o número de massa de um átomo (neutro) .Esse átomo tem
número atômico 24 e apresenta 28 nêutrons em seu núcleo.Faça um desenho que
represente esse átomo .
quarta-feira, 17 de outubro de 2012
lista de exercicios de quimica 4 bimestre col.Metodista
Lista
de ácido bases sais e óxidos
química
1)Qual
das substâncias abaixo se classifica como ácido?justifique a sua
resposta
a)
HClO b) NaOH c) KCl d) NO e) LiH
2)O
radical funcional ácido é:
a) H
b) OH c) C d) A e) B
3). Os
ácidos que apresentam oxigênio na molécula são chamados de:
a)
Hidrácidos b) Orgânicos c) Inorgânicos d) Oxiácidos e) Hidróxidos
4)As
bases também são chamadas de:
a)
Ácidos b) Óxidos c) Sais d) Hidretos e) Hidróxidos
5). O
radical funcional básico é:
a) H
b) OH c) A d) B e) X
6)O
hidróxido de cálcio tem pôr fórmula,qual é a função química
deste elemento ?
a)
CaOH b) K(OH)2 c) CaOH d) Ca(OH)2 e) C(OH)4
7)Esal-MG)
Uma solução aquosa de H3PO4 é ácida
devido
à presença de:
a)
água.
b)
hidrogênio.
c)
fósforo.
d)
hidrônio.
e)
fosfato.
8)
São citados abaixo, diversos compostos entre eles ácidos, bases, e
outros(ainda não estudados). Agrupe nas respectivas colunas os
ácidos e as bases: HCN, Mn(OH)4 ,Cr(OH)2
, NaOH, Al(OH)3,
H2SO4,AuOH,
HCl, HI, NaCl, CO2,
CaCO3, KBr,
NO, Ca(OH)2,
Mg(OH)2, Fe(OH)3, H2S,
H3PO4,
HClO3,
HNO3, , DIGA QUEM SÃO AS BASES E OS ACIDOS JUSTIFICANDO
A SUAS RESPOSTAS .
9)Escolha
do exercício anterior dois ácidos e duas bases e dê suas
principais aplicações:
10)Conhecendo
os cátions abaixo, dê a fórmula da base obtida com cada um deles e
seu respectivo nome :
Ni +2
Zn+2
Ag+1
Cu+
Au +3
Cu+2
Pb+2
Fe+2
Fe+3
Ba+2
Li+1
Pb+4
K+
Al+3
11)Em seu
primeiro dia de trabalho, um estagiário de laboratório escolar
deparou-se com vários frascos
de
produtos químicos aleatoriamente distribuídos sobre uma bancada.
Resolveu, então, organizá-los de acordo com seus conhecimentos
sobre funções químicas e os separou nos seguintes grupos:
ácidos,
bases, sais e óxidos. Faça como o estagiário e separe os compostos
abaixo adequadamente:
HCN,
CuO, HCl, NaOH, CO, Al(OH)3, H2O, Fe(OH)2, HF, ZnO, NaNO3, KCl, HClO,
Ca(OH)2, H2S, LiOH, K2O,HI, KF, HBr, AgBr, FeO, PbS, CaCO3 , KNO3,
CO2, KOH, CaBr2, NH4OH, H2SO4, Fe3O4, Mg(OH)2
12Acertar
os coeficientes das equações, pelo método das tentativas,ou seja
fazer o ajustamento químico das equações abaixo
a-
O3 ------------ > O2
b- Fe
+ O2 ------------- > Fe2O3
c-
SO2 + O2 ---------- > SO3
d-
Cu(OH)2 + H4 P 2O 7
--------- > H2O + Cu2P207
- SnO2 + HCl ----------------- > SnCl4 + H2O
- Ca3 (PO4)2 + SiO2 + C ------- > CaSi O3 + P + CO
REAÇÕES
DE COMBUSTÃO COMPLETA:
g
- CH4 + O2 ------- > CO2
+ H2O
h
- C2H6 + O2 ------- >
CO2 + H2O
i
- C2H4 + O2 ------- >
CO2 + H2O
j
- C3H8 + O2 -------
> CO2 + H2O
k
- C3H6 + O2 -------
> CO2 + H2O
l
- C4H10 + O2 -------
> CO2 + H2O
m
- CH3OH + O2 ------- > CO2
+ H2O
n
- C2H5OH + O2 ------- >
CO2 + H2O
o
- C3H7OH + O2 ------- >
CO2 + H2O
p
- C4H9OH + O2 ------- >
CO2 + H2O
lista de fisica do 4 bimestre metodista
um abraço a todos e a lista tem como valor 1 ponto ja para a nota do quarto bimestre
lista de física 4 bimestre
1)Uma
pessoa de 1,9 m de altura está em pé ao lado de um prédio. A
sombra do prédio projetada pela luz solar é de 90 m enquanto a da
pessoa é de 9 m. Qual a altura do prédio?
2)A
respeito da natureza da luz, é correto afirmar que
(01)
a luz é uma onda eletromagnética.
(02)
a luz tem uma natureza de partícula.
(04)
a velocidade da luz é uma constante independente do meio em que se
propaga.
(08)
a velocidade da luz, no vácuo, é a mesma em todos os sistemas de
referência inerciais.
(16)
a velocidade da luz, no vácuo, estabelece um limite superior de
velocidade.
Dê,
como resposta, a soma das alternativas corretas.
3)Uma
lâmpada é usada para iluminar uma sala de 3 m de altura entre o
chão e o teto. A uma altura de 1 m do chão está uma mesa quadrada
com cada lado medindo 40 cm. Supondo que a lâmpada seja uma fonte
puntual localizada exatamente ao centro da mesa, qual a área da
sombra da mesa?
4)(UNICAMP)
O efeito das fases da Lua pode ser atribuído essencialmente à:
a)
Reflexão da luz do Sol na Lua.
b)
Refração da luz do Sol na Lua.
c)
Reflexão da luz do Sol na Terra.
d)
Refração da luz do Sol na Terra.
e)
Sombra da Terra sobre a Lua.
5)Qual
a altura de uma árvore que projeta uma sombra de 3m de comprimento,
sabendo-se que nesse mesmo instante uma haste vertical de 2m projeta
uma sombra de 1m?
Num
mesmo instante, a sombra projetada por uma pessoa é de 3 metros e a
de um edifício é de 80 metros. Sabendo que a altura da pessoa é de
1,80 m, determine a altura do edifício.
R= 48 m
6) Um observador nota que um edifício projeta no solo uma sombra de 15 m de comprimento no instante em que um muro de 200 cm de altura projeta no solo uma sombra de 40 cm. Qual é a altura do edifício?
7)- Faça um esquema mostrando o eclipse da lua.
8)- A distância entre o sol e a terra é de 150 milhões de quilômetros. Calcule o tempo de percurso da luz do sol até a terra.
(dado: Velocidade da luz no vácuo; 300.000 Km/s)
usar a velocidade media para o calculo
9). Diferencie meio óptico transparente de um meio óptico translúcido?
R= 48 m
6) Um observador nota que um edifício projeta no solo uma sombra de 15 m de comprimento no instante em que um muro de 200 cm de altura projeta no solo uma sombra de 40 cm. Qual é a altura do edifício?
7)- Faça um esquema mostrando o eclipse da lua.
8)- A distância entre o sol e a terra é de 150 milhões de quilômetros. Calcule o tempo de percurso da luz do sol até a terra.
(dado: Velocidade da luz no vácuo; 300.000 Km/s)
usar a velocidade media para o calculo
9). Diferencie meio óptico transparente de um meio óptico translúcido?
10)Um
objeto y de comprimento 4,0 cm projeta uma imagem y' em uma câmara
escura de orifício, como indicado na figura. O comprimento de y' é,
em centímetros, igual a
a)
2,5 b) 2,0 c) 1,8 d) 1,6 e) 0,4
11)
Admita que o sol subitamente "morresse", ou seja, sua luz
deixasse de ser emitida. 24 horas após este evento, um eventual
sobrevivente, olhando para o céu, sem nuvens, veria:
a)
a Lua e estrelas.
b)
somente a Lua.
c)
somente estrelas.
d)
uma completa escuridão.
e)
somente os planetas do sistema solar.
12)Em
um dado instante uma vara de 2,0m de altura, vertical, projeta no
solo, horizontal, uma sombra de 50cm de comprimento. Se a sombra de
um prédio próximo, no mesmo instante, tem comprimento de 15m, qual
a altura do prédio ?
13)(UFRJ)
No mundo artístico as antigas "câmaras escuras" voltaram
à moda. Uma câmara escura é uma caixa fechada de paredes opacas
que possui um orifício em uma de suas faces. Na face oposta à do
orifício fica preso um filme fotográfico, onde se formam as imagens
dos objetos localizados no exterior da caixa, como mostra a figura.
Suponha
que um objeto de 3m de altura esteja a uma distância de 5m do
orifício, e que a distância entre as faces seja de 6cm. Calcule a
altura h da imagem.
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